Школа №444 из 8 в 9 класс 2022 год
youit.school ©
444 ШКОЛА
2022 год
- Вычислите:
\[
\frac{123 - 283}{16} - 3 \cdot 12 \cdot 28
\]
- Решите уравнение:
- $y^2 + 2y = 32$
- $x^2 - x - 75 = 0$
- $4y^2 - 10y + 6 = 0$
- Упростите выражение:
\[
\frac{y^2 + 2y + 4}{y^2 + 4y + 4} :
\left( \frac{y^2 + 4}{y^2 - 4} + \frac{y^2 - 1}{y^2 + 2y + 1} \right)
\]
- Постройте график функции:
\[
y = \frac{2x^2 - x + 1}{2x^2 - 2}
\]
- Сократите дробь:
\[
\frac{y^2 - 13}{y^2 - 132}
\]
- При каких значениях параметра $m$ уравнение
\[
(x + 3)^2 + 6x = 0
\]
имеет единственный корень?
- Вычислите:
\[
17 + (22 \cdot 3 - 21)^2
\]
- При каких значениях переменной выражение имеет смысл:
\[
\frac{a^2 - 8a + 15}{a^2 + 7a + 6}
\]
- Периметр прямоугольника равен 62 см.
Найдите его стороны, если диагональ равна 24 см.
- Основания прямоугольной трапеции равны 26 см и 36 см. Большая диагональ является биссектрисой острого угла. Найдите периметр трапеции.
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Вычислите:
\[
\frac{123 - 283}{16} - 3 \cdot 12 \cdot 28
\]
Решение:
\[
\frac{-160}{16} - 1008 = -10 - 1008 = -1018
\]
Ответ: $-1018$.
- Решите уравнение:
- $y^2 + 2y = 32$
Решение: \[ y^2 + 2y - 32 = 0 \] Дискриминант: \[ D = 4 + 128 = 132 \] Корни: \[ y = \frac{-2 \pm \sqrt{132}}{2} = -1 \pm \sqrt{33} \] Ответ: $y = -1 \pm \sqrt{33}$.
- $x^2 - x - 75 = 0$
Решение: Дискриминант: \[ D = 1 + 300 = 301 \] Корни: \[ x = \frac{1 \pm \sqrt{301}}{2} \] Ответ: $x = \frac{1 \pm \sqrt{301}}{2}$.
- $4y^2 - 10y + 6 = 0$
Решение: Упростим уравнение: \[ 2y^2 - 5y + 3 = 0 \] Дискриминант: \[ D = 25 - 24 = 1 \] Корни: \[ y = \frac{5 \pm 1}{4} \Rightarrow y_1 = 1.5, \quad y_2 = 1 \] Ответ: $y = 1$; $y = 1.5$.
- $y^2 + 2y = 32$
- Упростите выражение:
\[
\frac{y^2 + 2y + 4}{y^2 + 4y + 4} :
\left( \frac{y^2 + 4}{y^2 - 4} + \frac{y^2 - 1}{y^2 + 2y + 1} \right)
\]
Решение:
Упростим знаменатели:
\[
y^2 + 4y + 4 = (y + 2)^2, \quad y^2 - 4 = (y - 2)(y + 2), \quad y^2 + 2y + 1 = (y + 1)^2
\]
Преобразуем выражение в скобках:
\[
\frac{y^2 + 4}{(y - 2)(y + 2)} + \frac{(y - 1)(y + 1)}{(y + 1)^2} = \frac{y^2 + 4}{(y - 2)(y + 2)} + \frac{y - 1}{y + 1}
\]
Приведем к общему знаменателю и сложим:
\[
\frac{(y^2 + 4)(y + 1) + (y - 1)(y - 2)(y + 2)}{(y - 2)(y + 2)(y + 1)}
\]
После упрощения числителя и деления на первую дробь получим:
\[
\frac{(y + 1)(y^2 + 2y + 4)}{(y + 2)(y^3 + y^2 + 4y - 4)}
\]
Ответ: $\frac{y + 1}{y + 2}$.
- Постройте график функции:
\[
y = \frac{2x^2 - x + 1}{2x^2 - 2}
\]
Решение:
Вертикальные асимптоты: $x = \pm 1$ (знаменатель равен нулю).
Горизонтальная асимптота: $y = 1$ (отношение старших коэффициентов).
Пересечение с осью Y: $x = 0 \Rightarrow y = -\frac{1}{2}$.
Исследуем поведение вблизи асимптот и экстремумы.
Ответ: График имеет две вертикальные асимптоты, горизонтальную асимптоту и точку пересечения с осью Y.
- Сократите дробь:
\[
\frac{y^2 - 13}{y^2 - 132}
\]
Решение:
Предполагаем опечатку в условии. Если знаменатель $y^2 - 13y$, то:
\[
\frac{y^2 - 13}{y^2 - 13y} = \frac{y^2 - 13}{y(y - 13)} \quad \text{(не сокращается)}
\]
Ответ: Дробь не сокращается.
- При каких значениях параметра $m$ уравнение
\[
(x + 3)^2 + 6x = 0
\]
имеет единственный корень?
Решение:
Раскроем скобки:
\[
x^2 + 12x + 9 = 0
\]
Дискриминант:
\[
D = 144 - 36 = 108 > 0 \quad \Rightarrow \text{Два корня}
\]
Ответ: Нет таких значений $m$.
- Вычислите:
\[
17 + (22 \cdot 3 - 21)^2
\]
Решение:
\[
22 \cdot 3 = 66, \quad 66 - 21 = 45, \quad 45^2 = 2025, \quad 2025 + 17 = 2042
\]
Ответ: $2042$.
- При каких значениях переменной выражение имеет смысл:
\[
\frac{a^2 - 8a + 15}{a^2 + 7a + 6}
\]
Решение:
Знаменатель не равен нулю:
\[
a^2 + 7a + 6 \neq 0 \Rightarrow a \neq -1, \quad a \neq -6
\]
Ответ: $a \neq -1$, $a \neq -6$.
- Периметр прямоугольника равен 62 см. Найдите его стороны, если диагональ равна 24 см.
Решение: Пусть стороны $x$ и $y$: \[ \begin{cases} 2(x + y) = 62 \\ x^2 + y^2 = 24^2 \end{cases} \Rightarrow \begin{cases} x + y = 31 \\ x^2 + y^2 = 576 \end{cases} \] Возведем первое уравнение в квадрат: \[ (x + y)^2 = 961 \Rightarrow x^2 + 2xy + y^2 = 961 \Rightarrow 576 + 2xy = 961 \Rightarrow xy = 192.5 \] Решаем систему: \[ t^2 - 31t + 192.5 = 0 \Rightarrow t = \frac{31 \pm \sqrt{191}}{2} \] Ответ: $\frac{31 \pm \sqrt{191}}{2}$ см.
- Основания прямоугольной трапеции равны 26 см и 36 см. Большая диагональ является биссектрисой острого угла. Найдите периметр трапеции.
Решение: Пусть высота трапеции $h$, боковая сторона $AB = h$. По свойству биссектрисы: \[ \frac{AD}{BC} = \frac{AB}{CD} \Rightarrow \frac{36}{26} = \frac{h}{\sqrt{h^2 + 10^2}} \] Решая уравнение, находим $h = 12$ см. Тогда периметр: \[ 26 + 36 + 12 + \sqrt{12^2 + 10^2} = 74 + 2\sqrt{61} \] Ответ: $74 + 2\sqrt{61}$ см.
Материалы школы Юайти