Школа №1535 из 9 в 10 класс 2020 год демоверсия
Глобальные планы Юайти на учебный год
Дата вебинара: 17.08.2025 19:00
Спикер: Матвей Грицаев
ЗаписатьсяПечать
youit.school ©
- Упростите выражение \[ \frac{m^5\cdot (m^3)^{-2}}{m^{-4}}, \] приведя его к виду \(m^k\). В бланк ответов внесите значение \(k\).
- Вычислите \[ \frac{2^{-2} + 5^0}{(0{,}5)^{-2} - 5\cdot (-2)^{-2} + \left(\frac{2}{3}\right)^{-2}}. \]
- На рисунке изображён график движения туриста из города \(A\) в город \(B\). Определите скорость туриста (в км/ч) после привала.
- Найдите значение выражения \[ \sqrt{(5-3\sqrt{5})^2} - \sqrt{45}. \]
- Чему равно наименьшее значение выражения \[ 2x^2 + 8x + 3? \]
- Найдите сумму всех различных корней уравнения \[ \frac{(x - \sqrt{0{,}0009})\cdot (x^4 - 24x^2 - 25)}{1 - 0{,}2x} = 0. \]
- Решить систему уравнений \[ \begin{cases} (x-4)(y+3)=0,\\ 4y - 3x = 12. \end{cases} \] В бланк ответов внести наибольшее возможное значение дроби \(\dfrac{y_0}{x_0}\), где пара чисел \((x_0; y_0)\) является решением данной системы.
- В растворе спирта и воды спирта в четыре раза меньше, чем воды. Когда к этому раствору добавили 20 литров воды, получили \(12\%\)-ный раствор спирта. Сколько литров воды было в исходном растворе?
- Упростить выражение \[ \left( \frac{m+1}{m^2+2m-3} - \frac{1}{m^2-1} \right) : \frac{m+2}{m^2+4m+3}, \] найти значение данного выражения при \(m=\dfrac{1535}{2018}\) и внести его в бланк ответов.
- В прямоугольную трапецию вписана окружность. Точка касания окружности с боковой стороной делит эту сторону на отрезки 4 и 9. Найдите площадь трапеции.
-
- Решите систему неравенств \[ \begin{cases} t^2 - 6t + 5 \leq 0,\\ \displaystyle \frac{4\sqrt{3}-7}{t^2 - 8t + 15} \leq 0. \end{cases} \]
- Найдите сумму всех различных целочисленных решений данной системы.
- Первый тракторист вспахивает поле на 2 часа быстрее второго. А, работая вместе, эти трактористы вспахивают то же поле за \(1\frac{7}{8}\) часа. За какое время то же поле вспахает второй тракторист, работая в одиночку?
- На стороне \(AB\) параллелограмма \(ABCD\) как на диаметре построена окружность, проходящая через точку пересечения диагоналей и через середину стороны \(AD\). Найдите градусную меру угла \(ACB\).
-
- Найдите значение \(m\), при котором графиком функции \[ f(x) = (6 - m)\cdot x^2 + 2mx - 2 \] служит парабола, симметричная относительно прямой \(x = -2\).
- Постройте график функции \(f\).
- Укажите промежуток убывания функции \(f\).
- Найдите все значения параметра \(p\), при которых прямая \[ y = \frac{1}{2}x - p \] имеет с графиком функции \(f\) не более одной общей точки.
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Упростите выражение
\[
\frac{m^5\cdot (m^3)^{-2}}{m^{-4}},
\]
Решение:
$\frac{m^5 \cdot m^{-6}}{m^{-4}} = \frac{m^{-1}}{m^{-4}} = m^{-1 - (-4)} = m^{3}$. Значит, $k = 3$.
Ответ: 3. - Вычислите
\[
\frac{2^{-2} + 5^0}{(0{,}5)^{-2} - 5\cdot (-2)^{-2} + \left(\frac{2}{3}\right)^{-2}}.
\]
Решение:
Числитель: $2^{-2} + 5^0 = \frac{1}{4} + 1 = \frac{5}{4}$.
Знаменатель: $(0{,}5)^{-2} = 4$, $5 \cdot (-2)^{-2} = \frac{5}{4}$, $\left(\frac{2}{3}\right)^{-2} = \frac{9}{4}$. Тогда: $4 - \frac{5}{4} + \frac{9}{4} = 5$.
Итог: $\frac{5}{4} : 5 = \frac{1}{4}$.
Ответ: 0,25. - Определите скорость туриста после привала.
Решение:
После привала турист прошёл 10 км за 2 часа. Скорость: $\frac{10}{2} = 5$ км/ч.
Ответ: 5. - Найдите значение выражения
\[
\sqrt{(5-3\sqrt{5})^2} - \sqrt{45}.
\]
Решение:
$\sqrt{(5 - 3\sqrt{5})^2} = |5 - 3\sqrt{5}| = 3\sqrt{5} - 5$.
$\sqrt{45} = 3\sqrt{5}$. Тогда: $3\sqrt{5} - 5 - 3\sqrt{5} = -5$.
Ответ: $-5$. - Наименьшее значение выражения $2x^2 + 8x + 3$.
Решение:
Вершина параболы: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{8}{4} = -2$. Подставляем: $2(-2)^2 + 8(-2) + 3 = 8 - 16 + 3 = -5$.
Ответ: $-5$. - Сумма всех различных корней уравнения
\[
\frac{(x - \sqrt{0{,}0009})\cdot (x^4 - 24x^2 - 25)}{1 - 0{,}2x} = 0.
\]
Решение:
Корни уравнения: $x = \sqrt{0{,}0009} = 0{,}3$ и $x^4 -24x^2 -25 = 0$ даёт $x = \pm5$. Учитывая ОДЗ ($x \neq 5$), сумма: $-5 + 0{,}3 = -4{,}7$.
Ответ: $-4{,}7$. - Решить систему уравнений
\[
\begin{cases}
(x-4)(y+3)=0,\\
4y - 3x = 12.
\end{cases}
\]
Решение:
Если $x = 4$, то $4y -12 = 12 \Rightarrow y = 6$. Если $y = -3$, то $-12 -3x =12 \Rightarrow x = -8$. Наибольшее $\frac{y}{x} = \frac{6}{4} = 1{,}5$.
Ответ: $1{,}5$. - В исходном растворе воды:
Решение:
Пусть спирта $x$ л, тогда воды $4x$ л. После добавления воды: $\frac{x}{4x + x + 20} = 0{,}12$ $\Rightarrow x = 6$ л. Воды было $4x = 24$ л.
Ответ: 24. - Упростите выражение:
\[
\left( \frac{m+1}{m^2+2m-3} - \frac{1}{m^2-1} \right) : \frac{m+2}{m^2+4m+3}.
\]
Решение:
Упрощение: $\frac{(m+2)(m-1)}{(m+3)(m-1)} \cdot \frac{(m+1)(m+3)}{m+2} = 1$. При $m = \frac{1535}{2018}$ значение равно 1.
Ответ: 1. - Площадь трапеции:
Решение:
Сумма оснований равна сумме боковых сторон (вписанная окружность). Точка касания делит боковую сторону на отрезки 4 и 9. Диаметр вписанной окружности равен высоте трапеции, площадь $S = \frac{a + b}{2} \cdot h = \frac{4 + 9}{2} \cdot (4 + 9) = 13 \cdot 13 = 169$.
Ответ: 169. -
- Решите систему неравенств:
$t \in [1; 3)$.
- Сумма целочисленных решений: $1 + 2 = 3$.
Ответ: 3.
- Решите систему неравенств:
- Время работы второго тракториста:
Решение:
Пусть первый тракторист работает за $x$ часов, тогда второй за $x + 2$ часов. Совместно: $\frac{1}{1/x + 1/(x + 2)} = \frac{15}{8}$. Решив уравнение, получим $x = 3$ часа, второй тракторист — 5 часов.
Ответ: 5 часов. - Угол $ACB$:
Решение:
Построение координатной системы показывает, что угол $ACB = 30^\circ$.
Ответ: $30^\circ$. -
- Значение $m = 4$.
- График функции $f(x) = 2x^2 + 8x - 2$.
- Промежуток убывания: $(-\infty; -2]$.
- Уравнение $2x^2 + 7{,}5x + (p - 2) = 0$ имеет не более одного корня при $D \leq 0$ ⇒ $\frac{289}{32} \leq p$.
Ответ: $p \geq 9{,}03125$.
- Значение $m = 4$.
Материалы школы Юайти