Лицей «Вторая школа» из 4 в 5 класс 2018 год вариант 11
Задания вступительного экзамена
Печать
youit.school ©
ЛИЦЕЙ ВТОРАЯ ШКОЛА
2018 год
Вариант 11
- Есть 12 ламп по кругу. За один ход можно изменить любые 3 подряд. Горит одна. Можно ли включить все?
- Замкнутая ломаная: любые два звена имеют ровно одну общую точку. Докажите, что число звеньев нечётно.
- На 11 планетах по одному астроному. Каждый наблюдает ближайшую планету. Все расстояния разные. Докажите, что хотя бы одна не наблюдается.
- Два пятизначных числа зашифрованы как УЗКОЕ и МЕСТО. Возможно ли, чтобы ни в одном не было беспорядка?
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Есть 12 ламп по кругу. За один ход можно изменить любые 3 подряд. Горит одна. Можно ли включить все?
Решение: Рассмотрим лампы как кольцо из 12 элементов. Каждая операция меняет состояние трёх последовательных ламп.
Заметим, что каждая лампа участвует ровно в трёх операциях: например, лампа 1 в операциях (12,1,2), (1,2,3) и (11,12,1).
Поскольку начальное состояние имеет нечётное число горящих ламп (1), а каждая операция меняет чётность количества горящих ламп (меняет 3 состояния), то общее количество горящих ламп всегда останется нечётным.
Но 12 — чётное число. Получить все 12 горящих ламп (чётное количество) невозможно при нечётном количестве операций.
Ответ: Невозможно. - Замкнутая ломаная: любые два звена имеют ровно одну общую точку. Докажите, что число звеньев нечётно.
Решение: Предположим, ломаная имеет n звеньев. Каждое звено пересекается с другими звеньями в двух точках (начале и конце соседних звеньев).
По условию, любые два звена пересекаются ровно в одной точке. Общее количество пересечений: $\frac{n(n-1)}{2}$.
С другой стороны, каждое из n звеньев имеет 2 соседних звена, с которыми пересекается в двух точках. Остальные (n-3) звеньев пересекаются с данным звеном по одному разу.
Общее количество пересечений: $n \cdot (2 + (n-3)) = n(n-1)$.
Приравниваем: $\frac{n(n-1)}{2} = n(n-1) \Rightarrow n(n-1) = 0$, что невозможно. Следовательно, предположение о чётности n приводит к противоречию.
Ответ: Число звеньев нечётно. - На 11 планетах по одному астроному. Каждый наблюдает ближайшую планету. Все расстояния разные. Докажите, что хотя бы одна не наблюдается.
Решение: Предположим, что каждая планета наблюдается хотя бы одним астрономом.
Рассмотрим пару планет A и B, где A — ближайшая к B, и B — ближайшая к A. Такая "взаимная" пара возможна только из двух планет.
Поскольку планет 11 (нечётное количество), останется минимум одна планета, которая наблюдает кого-то из пары, но сама не будет наблюдаться другими.
Таким образом, всегда существует хотя бы одна планета, на которую не направлен ни один телескоп.
Ответ: Хотя бы одна планета не наблюдается. - Два пятизначных числа зашифрованы как УЗКОЕ и МЕСТО. Возможно ли, чтобы ни в одном не было беспорядка?
Решение: Предположим, буквы заменяются цифрами без повторений. Для отсутствия "беспорядка" (вероятно, монотонности) в числах, цифры должны идти в строгом порядке возрастания или убывания.
УЗКОЕ: 5 букв, все разные. МЕСТО: 5 букв (М, Е, С, Т, О).
Если У < З < К < О < Е — невозможно, так как порядок букв не соответствует алфавитному. Аналогично для М < Е < С < Т < О — противоречие (Е идет после М, но С после Е и т.д.).
Следовательно, создать такие пятизначные числа без нарушения порядка цифр невозможно.
Ответ: Невозможно.
Материалы школы Юайти
Другие варианты этого экзамена
Лицей «Вторая школа» из 4 в 5 класс 2018 год вариант 1Лицей «Вторая школа» из 4 в 5 класс 2018 год вариант 2Лицей «Вторая школа» из 4 в 5 класс 2018 год вариант 3Лицей «Вторая школа» из 4 в 5 класс 2018 год вариант 4Лицей «Вторая школа» из 4 в 5 класс 2018 год вариант 5Лицей «Вторая школа» из 4 в 5 класс 2018 год вариант 6
Записаться на подготовку к поступлению в школу
1. Консультация с менеджером
Менеджер уточняет, в какую школу и в какой класс поступает ребёнок, и подбирает формат подготовки.
2. Тестирование с методистом
Методист определяет уровень, находит пробелы и оценивает готовность к нужному курсу.
3. Индивидуальный учебный план
Вы получаете понятные рекомендации: с чего начать, как двигаться дальше и к какому результату придём.

Записаться на подготовку к поступлению в школу
Заявка принята!
Мы уже получили заявку и скоро свяжемся. Расскажите немного о ребёнке — так быстрее подберём группу (необязательно).
Спасибо!
Мы свяжемся с вами в ближайшее время.
