Преподаватели программирования

и математики для детей

Направления работы:
• Олимпиадное программирование (подготовка к ВсОШ, МОШ и перечневым олимпиадам)
• Системная подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по информатике

Результаты:
• 100% учеников, прошедших курс подготовки, сдали ЕГЭ на 75+ баллов
• Помогаю выстроить индивидуальную траекторию и ликвидировать пробелы

Подход:
Работаю на результат через систематизацию знаний, практическую отработку задач и развитие алгоритмического мышления.

Факультет информационных технологий и физико-математического образования
Направление: Прикладная информатика в экономике цифрового общества

В школьные годы:
Участник олимпиад по информатике, финалист всероссийских конкурсов по информационным технологиям

Опыт преподавания — более 2.5 лет:

– Очные курсы по программированию (Python, C#, C++, Lua) в университете
– Подготовка учеников к ОГЭ и ЕГЭ по информатике; средний балл учеников — выше среднего
– Помощь в организации хакатонов и составлении задач

Преподавание и сопровождение курса Middle web-developer на Python в онлайн‑университете; разработка курса по веб‑программированию на языке Go.
Разработка технических заданий для проектной деятельности студентов вузов

Призёр олимпиады «Курчатов».

Более 3 лет практики программирования с фокусом на реализации алгоритмов и структур данных:

Низкоуровневая разработка (base64, jpeg-decoder, LZW-сжатие)

Проектная работа с системами обработки данных.
Языки программирования: уверенное владение C++, Python

Профильные дисциплины: математика, информатика, алгоритмы, олимпиадная подготовка

Методика: от практики к теории; объясняет сложные концепции через реальные проекты и задачи

Сочетает академические знания (ВШЭ) с олимпиадным опытом и инженерной практикой.
Умеет показать, как математика и программирование работают в реальных системах.

Южно-Уральский государственный университет
Специальность — механика и математическое моделирование.

Окончил физико-математический класс, переводные экзамены по математике сдал лучше всех на параллели.

Опыт преподавания: 10 лет.
Провожу индивидуальные и групповые занятия в онлайн и офлайн-форматах.

Направления подготовки:

• Программирование: Python, C#, С++, Web (HTML + CSS), Roblox, моддинг для Minecraft, Blender, Scratch.

• Олимпиадная подготовка.

• Робототехника для детей до 10 лет (сборка и программирование на Arduino).

Разрабатываю учебные материалы и веду курсы разного уровня сложности.

Работал в Химическом лицее, онлайн‑школе Skyeng, Университете Иннополис.
Ведёт частную практику более 15 лет.

• Устранение пробелов в школьной программе
• Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ, вступительным испытаниям в топ‑школы, гимназии и лицеи
• Подготовка к олимпиадам по математике с нуля до регионального этапа ВсОШ, мат.боям и студенческим соревнованиям

Член методической комиссии Innopolis Open, член и экс‑член жюри ряда конкурсов, включая РОСТ‑ISEF и хакатон DANO.

Общий педагогический стаж – более 15 лет.

• Многократный призёр регионального этапа ВсОШ по информатике (3 раза) и участник заключительного этапа.

• Призёр в личном зачёте олимпиады НТО (Национальная технологическая олимпиада) по профилю «Умный город». Поступил в вуз по олимпиадному диплому.

• Участник образовательных программ «Сириус» («Большие вызовы») и Летней математической школы (ЛМШ).

Успешный опыт сдачи ЕГЭ: математика — 95, информатика — 88, физика — 92 балла.
Понимает типичные ошибки и «подводные камни» экзамена.

Преподавательский опыт начался ещё со школы: умеет понятным языком донести даже самые сложные темы.
Поддержка на каждом этапе обучения, подготовка персонального плана и материалов.

Качественное устранение пробелов и подготовка к поступлению в топ-школы России.

– Окончил Воронежский государственный университет (2022), экономический факультет, специальность «Финансовый менеджмент».

– Более 6 лет помогает школьникам подтянуть успеваемость, разобраться в сложных темах и подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ. Работает как с обычной, так и с углублённой школьной программой, а также готовит учеников к поступлению в топовые школы Москвы и России.

– Успешно занимается с ребятами 3–9 классов, умеет найти подход к каждому ученику и выстроить индивидуальную траекторию обучения, чтобы ребёнок учился с интересом и без стресса.