Школа №1514 из 7 в 8 класс 2009 год
youit.school ©
ГИМНАЗИЯ №1514
2008-2009 год
Вариант 1 - 120 минут
- Решите уравнения:
- $$ \frac{x+1}{4}-2 x=\frac{5-3 x}{2}-\left(x+\frac{x-3}{8}\right) $$
- $$ \left(4 x^{2}-2 x+1\right)(2 x+1)+x(4 x+3)(1-2 x)=11-2 x^{2} $$
- Разложите на неразложимые множители:
- $b^{3}+8 b^{2}-25 b-200$
- $16+9 y^{2}-25 x^{2}-24 y$
- $125 x y^{3}-8 x+30 y(2 x-5 x y)$
-
- Даны точки $A(4 ; 3)$ и $B(-3 ;-11)$. Напишите уравнение прямой $A B$.
- Напишите уравненй прямой $l$, параллельной прямой $-3 x+2 y=7$ и пересекающейся с прямой $A B$ на оси $O y$.
- Решите задачу: Двое рабочих должны были сделать по 50 одинаковых деталей. Второй начал работать на 1 час позже первого. Через 2,5 часа после этого оказалосъ, что второй сделал на 4 детали больше, чем первый. А ещё через 1 час 30 минут второму осталось сделать в 2 раза меньше деталей, чем первому. Сколько деталей в час делает каждый рабочий?
- Докажите, что:
- $\left(8^{5}+16^{3}-5 \cdot 2^{11}\right)$ делится на 26.
- Значение выражения $x^{2}+9 y^{2}-2 x y+2-8 y$ неотрицательно при любых значениях $x$ и $y$.
- Вычислите наиболее удобным способом: $\frac{\left(97^{2}-53^{2}\right)\left(150^{2}-97.53\right)}{97^{3}-53^{3}} .$
- Постройте график уравнения: $$ |x-2| \cdot y=x^{2}-4 $$
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Решите уравнения:
-
$
\frac{x+1}{4}-2 x=\frac{5-3 x}{2}-\left(x+\frac{x-3}{8}\right)
$
Решение:
Умножим обе части уравнения на 8 для устранения знаменателей:
$2(x + 1) - 16x = 4(5 - 3x) - 8x - (x - 3)$
Раскроем скобки и упростим:
$2x + 2 - 16x = 20 - 12x - 8x - x + 3$
$-14x + 2 = 23 - 21x$
Перенесем переменные влево, константы вправо:
$7x = 21 \quad \Rightarrow \quad x = 3$
Ответ: 3.
-
$
\left(4 x^{2}-2 x+1\right)(2 x+1)+x(4 x+3)(1-2 x)=11-2 x^{2}
$
Решение:
Раскроем произведения:
$(4x^2 - 2x + 1)(2x + 1) = 8x^3 + 1$
$x(4x + 3)(1 - 2x) = -8x^3 - 2x^2 + 3x$
Суммируем слагаемые:
$8x^3 + 1 - 8x^3 - 2x^2 + 3x = -2x^2 + 3x + 1$
Уравнение принимает вид:
$-2x^2 + 3x + 1 = 11 - 2x^2$
Упрощаем:
$3x = 10 \quad \Rightarrow \quad x = \frac{10}{3}$
Ответ: $\frac{10}{3}$.
-
$
\frac{x+1}{4}-2 x=\frac{5-3 x}{2}-\left(x+\frac{x-3}{8}\right)
$
Решение:
- Разложите на неразложимые множители:
- $b^{3}+8 b^{2}-25 b-200$
Решение:
Группируем слагаемые:
$(b^3 + 8b^2) - (25b + 200) = b^2(b + 8) - 25(b + 8) = (b + 8)(b^2 - 25) = (b + 8)(b - 5)(b + 5)$
Ответ: $(b + 8)(b - 5)(b + 5)$.
- $16+9 y^{2}-25 x^{2}-24 y$
Решение:
Выделим полные квадраты:
$9y^2 - 24y + 16 - 25x^2 = (3y - 4)^2 - (5x)^2 = (3y - 4 - 5x)(3y - 4 + 5x)$
Ответ: $(3y - 4 - 5x)(3y - 4 + 5x)$.
- $125 x y^{3}-8 x+30 y(2 x-5 x y)$
Решение:
Вынесем общий множитель $x$:
$x(125y^3 - 8) + 30y(2x - 5xy) = x(125y^3 - 8 + 60y - 150y^2)$
Разложим кубический многочлен:
$125y^3 - 150y^2 + 60y - 8 = (5y - 2)^3$
Ответ: $x(5y - 2)^3$.
- $b^{3}+8 b^{2}-25 b-200$
-
- Уравнение прямой $AB$ через точки $A(4; 3)$ и $B(-3; -11)$:
Решение:
Угловой коэффициент: $k = \frac{-11 - 3}{-3 - 4} = 2$
Уравнение: $y = 2x - 5$
Ответ: $y = 2x - 5$.
- Уравнение прямой $l$, параллельной $-3x + 2y = 7$ и пересекающей $AB$ на оси $Oy$:
Решение:
Угловой коэффициент: $k = \frac{3}{2}$
Точка пересечения $AB$ с $Oy$: $(0; -5)$
Уравнение: $y = \frac{3}{2}x - 5$
Ответ: $y = \frac{3}{2}x - 5$.
- Уравнение прямой $AB$ через точки $A(4; 3)$ и $B(-3; -11)$:
- Задача о рабочих:
Решение:
Пусть первый делает $x$ деталей/час, второй — $y$ деталей/час.
Система уравнений:
$\begin{cases} 2.5y - 3.5x = 4 \\ 5x - 8y = -50 \end{cases}$
Решение:
$x = 6$, $y = 10$
Ответ: 6 и 10 деталей/час.
- Доказательства:
- Делимость на 26:
Решение:
$8^5 + 16^3 - 5 \cdot 2^{11} = 2^{15} + 2^{12} - 5 \cdot 2^{11} = 2^{11}(2^4 + 2 - 5) = 2^{11} \cdot 13$
Ответ: Делится на 26.
- Неотрицательность выражения:
Решение:
$x^2 + 9y^2 - 2xy + 2 - 8y = (x - y)^2 + 8(y - 0.5)^2 \geq 0$
Ответ: Всегда неотрицательно.
- Делимость на 26:
- Вычисление выражения:
Решение:
$\frac{(97^2 - 53^2)(150^2 - 97 \cdot 53)}{97^3 - 53^3} = \frac{(97 - 53)(97 + 53)(150^2 - 97 \cdot 53)}{(97 - 53)(97^2 + 97 \cdot 53 + 53^2)} = 150$
Ответ: 150.
- График уравнения $|x - 2| \cdot y = x^2 - 4$:
Решение:
При $x \neq 2$: $y = \frac{x^2 - 4}{|x - 2|} = \begin{cases} x + 2, & x > 2 \\ -x - 2, & x < 2 \end{cases}$
При $x = 2$: $y$ — любое.
График состоит из:
- Прямой $x = 2$ (вертикальная линия)
- Луча $y = x + 2$ при $x > 2$
- Луча $y = -x - 2$ при $x < 2$
Материалы школы Юайти