СУНЦ МГУ. Химико-биологическое отделение из 9 в 10 класс 2018 год вариант 7
Печать
youit.school ©
СУНЦ МГУ. Выездные экзамены, III волна, 2018 г.
Задание для поступающих в 10 класс химико-биологического отделения (на 120 мин)
Математика. Вариант 10-ХБ-7
Задание для поступающих в 10 класс химико-биологического отделения (на 120 мин)
Математика. Вариант 10-ХБ-7
- Овощи, содержащие первоначально 98% воды, через неделю хранения стали содержать 94% воды. Во сколько раз они уменьшили свой вес?
- Решите уравнение \[ 2 = \lvert x^2 + x - 4\rvert. \]
- Найдите количество трёхзначных чисел, у каждого из которых сумма любых двух соседних цифр чётна.
- Расстояния от двух вершин одной боковой стороны трапеции до прямой, содержащей другую её боковую сторону длины 4, равны 5 и 7 соответственно. Найдите площадь этой трапеции.
- Сколько столбцов может быть в прямоугольной таблице, если её диагональ пересекает ровно 9 клеток, а числа строк и столбцов взаимно просты?
Материалы школы Юайти
youit.school ©
вариант 10-ХБ-7
- в 3 раза
- $\{-3; -2; 1; 2\}$
- $225$
- $24$
- $1, 3, 7, 9$
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Овощи, содержащие первоначально 98% воды, через неделю хранения стали содержать 94% воды. Во сколько раз они уменьшили свой вес?
Решение:\ Предположим, что первоначальный вес овощей равен \( S \) кг. Тогда сухое вещество составляет \( 0,02S \) кг. После хранения новый вес овощей стал \( P \) кг, из которых сухое вещество — \( 0,06P \) кг. Так как масса сухого вещества не меняется: \[ 0,02S = 0,06P \quad \Rightarrow \quad \frac{S}{P} = 3. \]
Ответ: В 3 раза. - Решите уравнение
\[
2 = \lvert x^2 + x - 4\rvert.
\]
Решение:\ Рассмотрим два случая: \[ x^2 + x - 4 = 2 \quad \text{и} \quad x^2 + x - 4 = -2. \]- Первый случай: \[ x^2 + x - 6 = 0 \quad \Rightarrow \quad D = 1 + 24 = 25, \quad x = \frac{-1 \pm 5}{2}. \] Корни: \( x = 2 \), \( x = -3 \).
- Второй случай: \[ x^2 + x - 2 = 0 \quad \Rightarrow \quad D = 1 + 8 = 9, \quad x = \frac{-1 \pm 3}{2}. \] Корни: \( x = 1 \), \( x = -2 \).
Ответ: \(-3\); \(-2\); \(1\); \(2\). - Найдите количество трёхзначных чисел, у каждого из которых сумма любых двух соседних цифр чётна.
Решение:\ Сумма двух цифр четна, если обе цифры одинаковой четности. Пусть первая цифра \( a \) (нечётная: 1,3,5,7,9 — 5 вариантов или чётная: 2,4,6,8 — 4 варианта). Вторая цифра \( b \) должна совпадать по чётности с \( a \). Третья цифра \( c \) должна совпадать по чётности с \( b \). Тогда:- Если \( a \) нечётное: \( a \) — 5 вариантов, \( b \) — 5 нечётных, \( c \) — 5 нечётных → \( 5 \times 5 \times 5 = 125 \).
- Если \( a \) чётное: \( a \) — 4 варианта, \( b \) — 5 чётных (0,2,4,6,8), \( c \) — 5 чётных → \( 4 \times 5 \times 5 = 100 \).
Ответ: 225. - Расстояния от двух вершин одной боковой стороны трапеции до прямой, содержащей другую её боковую сторону длины 4, равны 5 и 7 соответственно. Найдите площадь этой трапеции.
Решение:\ Площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований на высоту. Среднее расстояние от вершин до прямой составляет \(\frac{5 + 7}{2} = 6\), что равно высоте. Длина боковой стороны, до которой измеряются расстояния, равна 4. Тогда площадь: \[ S = \text{среднее расстояние} \times \text{длина боковой стороны} = 6 \times 4 = 24. \]
Ответ: 24. - Сколько столбцов может быть в прямоугольной таблице, если её диагональ пересекает ровно 9 клеток, а числа строк и столбцов взаимно просты?
Решение:\ Пусть таблица имеет \( m \) строк и \( n \) столбцов. Количество пересекаемых клеток диагональю равно \( m + n - \gcd(m, n) \). По условию: \[ m + n - 1 = 9 \quad \Rightarrow \quad m + n = 10. \] Пары взаимно простых чисел \((m, n)\): \((1,9)\), \((3,7)\), \((7,3)\), \((9,1)\). Возможные значения столбцов \( n \): 1, 3, 7, 9.
Ответ: 1; 3; 7; 9.
Материалы школы Юайти