Школа №1529 из 2 в 3 класс итоговая работа

1. Запиши, используя скобки, выражение.
   Разность чисел 24 и 15 увеличить на 6.
   
   
   
2. Выполни действия: \[ 7 \times 2 = \;\boxed{\phantom{0}}\quad 10 : 5 = \;\boxed{\phantom{0}}\quad 3 \times 6 = \;\boxed{\phantom{0}}\quad 12 : 3 = \;\boxed{\phantom{0}}\quad 6 \times 5 - 15 = \;\boxed{\phantom{0}} \]
   
   
3. Длина ломаной, состоящей из трёх звеньев, равна 15~см. Длина каждого из двух звеньев равна 4~см. Вычисли длину третьего звена и начерти эту ломаную.
   Решение:
   (здесь чертёж ломаной)
   
   
4. В кафе группа туристов из 9 человек села за столики по 3 человека. Сколько столиков заняли туристы? Выбери выражение, которое является решением задачи: \[ 9 : 3 \;\boxed{\phantom{}} \quad 9 + 3 \;\boxed{\phantom{}} \quad 9 \times 3 \;\boxed{\phantom{}} \quad 9 - 3 \;\boxed{\phantom{}} \]
   
   
5. Длина стороны квадрата равна 2~дм. Чему равен его периметр? Заполни схему и выполни вычисление: \[ \boxed{\phantom{0}} \times \boxed{\phantom{0}} = \boxed{\phantom{00}}\;(\text{дм}) \]
   
   
6. Вычисли: \[ 52\text{ м }48\text{ см} - +6\text{ м }20\text{ см} = \boxed{\phantom{000}\text{м } \phantom{00}\text{см}} \] \[ 1\text{ м} - 6\text{ дм} = \boxed{\phantom{00}\text{дм}} \quad 4\text{ м} - 1\text{ м }8\text{ дм} = \boxed{\phantom{00}\text{м } \phantom{00}\text{дм}} \quad 63\text{ м} : 9 = \boxed{\phantom{00}\text{м}} \]
   
   
7. [*] В вазе 9 яблок. Маша и Наташа взяли из неё по 2 яблока. Сколько яблок осталось? Выбери выражение, которое является решением задачи, и реши его: \[ 9 - 2 + 2 = \boxed{\phantom{0}} \quad 9 \times 2 + 2 = \boxed{\phantom{0}} \quad 9 + (2 \times 2) = \boxed{\phantom{0}} \quad 9 - (2 \times 2) = \boxed{\phantom{0}} \]

Решения задач

1. Запиши, используя скобки, выражение.
   Разность чисел 24 и 15 увеличить на 6.
   Решение: $(24 - 15) + 6$
   Ответ: $(24 - 15) + 6$.
2. Выполни действия:
   \(7 \times 2 = 14\) \quad \(10 : 5 = 2\) \quad \(3 \times 6 = 18\) \quad \(12 : 3 = 4\) \quad \(6 \times 5 - 15 = 30 - 15 = 15\)
   Ответ: 14; 2; 18; 4; 15.
3. Длина третьего звена:
   \(15 \,см - (4 \,см + 4 \,см) = 15 \,см - 8 \,см = 7 \,см\)
   Ответ: 7 см.
   (Чертёж ломаной: два последовательных отрезка по 4 см и третий отрезок 7 см под произвольными углами.)
4. Количество столиков: \(9 : 3 = 3\)
   Ответ: \(9 : 3\).
5. Периметр квадрата:
   \(2 \,дм \times 4 = 8 \,дм\)
   Схема: \(\boxed{2} \times \boxed{4} = \boxed{8} \,дм\)
   Ответ: 8 дм.
6. Вычисления:
   \(52 \,м \,48 \,см + 6 \,м \,20 \,см = 58 \,м \,68 \,см\)
   \(1 \,м - 6 \,дм = 10 \,дм - 6 \,дм = 4 \,дм\)
   \(4 \,м - 1 \,м \,8 \,дм = 2 \,м \,2 \,дм\)
   \(63 \,м : 9 = 7 \,м\)
   Ответы: 58 м 68 см; 4 дм; 2 м 2 дм; 7 м.
7. [*] Решение задачи с яблоками:
   \(9 - (2 \times 2) = 9 - 4 = 5\)
   Ответ: \(9 - (2 \times 2) = \boxed{5}\).