Школа № 2007 ФМШ из 4 в 5 класс 2020 год вариант 1
СкачатьПечать
youit.school ©
ШКОЛА № 2007
2020 год
06.05.2020
- Выполните действия в столбик:
- $692855 + 47427$
- $534562 - 38928$
- $613 \cdot 7036$
- Выполните действия в столбик и поставьте знак $>$, $<$ или $=$ так, чтобы получилось верное равенство или неравенство:
\[ 321123 - 73632 : 354 \quad \text{и} \quad 288377 + 42438 \]
- Перепишите пример в тетрадь и решите по действиям:
\[ 3872 + (89998 : 17 - 540 \cdot 6) \]
- Всего для украшения парка использовано 780 цветов — ирисы, астры, розы и тюльпаны. Третья часть всех цветов — тюльпаны. Ирисов на 120 меньше, чем тюльпанов. Астр в 3 раза больше, чем роз. Сколько астр в парке?
- Вычислите, покажите все промежуточные действия:
- $(35\ \text{м}^2 + 47\ \text{см}^2 - 30\ \text{дм}^2 - 67\ \text{см}^2) : 2$
- $(18\ \text{ч}\ 43\ \text{мин}\ 32\ \text{с} + 1\ \text{ч}\ 56\ \text{мин}\ 60\ \text{с}) : 4$
- Братья Даня и Ваня вышли из дома одновременно в противоположных направлениях. Даня пошёл пешком со скоростью 42 м/мин к бабушке, а Ваня поехал на велосипеде в школу со скоростью 158 м/мин. Расстояние от дома мальчиков до дома бабушки — 756 м. Даня всю дорогу прошёл без приключений. У Вани через 12 минут после старта сломался велосипед, он остановился и 3 минуты пытался его починить. Поскольку починить велосипед не получилось, дальше Ваня шёл до школы пешком. Братья добрались до своих целей одновременно.
- Сколько времени Ваня шёл пешком?
- На каком расстоянии друг от друга были мальчики, когда Ваня начал идти пешком?
- Маша задумала число и увеличила его в 3 раза. Вычла результат из числа 80. Полученное число уменьшила в 2 раза. Поместила вместо единицы цифры 8 ноль. Увеличила результат на самое большое однозначное число и получила 40. Какое число задумала Маша?
- Старик Хоттабыч и Волька едят мороженое с постоянной скоростью. За 60 минут Хоттабыч съедает 6 эскимо, а Волька — 4 эскимо. За сколько минут они вдвоем съедят то количество мороженого, которое Хоттабыч съедает за 1 час?
- Мама испекла прямоугольный пирог с разными начинками: вишней, малиной, клубникой и шоколадом (см. рисунок). Каждая шоколадная часть занимает одну плитку. Размер каждой плитки — квадрат 13 см × 13 см. Ширина пирога 26 см, длина пирога — 3 плитки.
- Определите периметр вишнёвой части пирога;
- Найдите общую площадь пирога.
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
-
- $692855 + 47427 = 740282$
Решение: \[ \begin{array}{r} 692855 \\ + \ 47427 \\ \hline 740282 \\ \end{array} \] Ответ: 740282. - $534562 - 38928 = 495634$
Решение: \[ \begin{array}{r} 534562 \\ - \ 38928 \\ \hline 495634 \\ \end{array} \] Ответ: 495634. - $613 \cdot 7036 = 4313068$
Решение: \[ \begin{array}{r} 613 \\ \times 7036 \\ \hline 3678 \\ 18390 \\ 429100 \\ +4291000 \\ \hline 4313068 \\ \end{array} \] Ответ: 4 313 068.
- $692855 + 47427 = 740282$
-
\[
321123 - 73632 : 354 \quad \text{и} \quad 288377 + 42438
\]
Решение:
$73632 : 354 = 208$
$321123 - 208 = 320915$
$288377 + 42438 = 330815$
$320915 < 330815$
Ответ: $<$. -
\[
3872 + (89998 : 17 - 540 \cdot 6)
\]
Решение:
1) $89998 : 17 = 5294$
2) $540 \cdot 6 = 3240$
3) $5294 - 3240 = 2054$
4) $3872 + 2054 = 5926$
Ответ: 5926. - Всего цветов — 780. Тюльпаны: $\frac{780}{3} = 260$. Ирисы: $260 - 120 = 140$. Остаток: $780 - 260 - 140 = 380$. Пусть розы — $x$, тогда астры — $3x$.
$x + 3x = 380 \Rightarrow 4x = 380 \Rightarrow x = 95$.
Астры: $3 \cdot 95 = 285$.
Ответ: 285 астр. -
- $(35\ \text{м}^2 + 47\ \text{см}^2 - 30\ \text{дм}^2 - 67\ \text{см}^2) : 2$
Решение:
$35\ \text{м}^2 = 350000\ \text{см}^2$, $30\ \text{дм}^2 = 3000\ \text{см}^2$
$350000 + 47 - 3000 - 67 = 346980\ \text{см}^2$
$346980 : 2 = 173490\ \text{см}^2 = 17\ \text{м}^2\ 34\ \text{дм}^2\ 90\ \text{см}^2$
Ответ: 17 м² 34 дм² 90 см². - $(18\ \text{ч}\ 43\ \text{мин}\ 32\ \text{с} + 1\ \text{ч}\ 56\ \text{мин}\ 60\ \text{с}) : 4$
Решение:
Сложение: $19\ \text{ч}\ 99\ \text{мин}\ 92\ \text{с} = 20\ \text{ч}\ 40\ \text{мин}\ 32\ \text{с}$
Деление: $20\ \text{ч}\ 40\ \text{мин}\ 32\ \text{с} : 4 = 5\ \text{ч}\ 10\ \text{мин}\ 8\ \text{с}$
Ответ: 5 ч 10 мин 8 с.
- $(35\ \text{м}^2 + 47\ \text{см}^2 - 30\ \text{дм}^2 - 67\ \text{см}^2) : 2$
-
- Время движения Дани: $\frac{756}{42} = 18$ мин. Ваня ехал 12 мин, чинил 3 мин, шёл пешком: $18 - 12 - 3 = 3$ мин.
Ответ: 3 минуты. - Даня прошёл: $42 \cdot (12 + 3) = 630$ м. Ваня проехал: $158 \cdot 12 = 1896$ м. Расстояние между ними: $630 + 1896 = 2526$ м.
Ответ: 2526 метров.
- Время движения Дани: $\frac{756}{42} = 18$ мин. Ваня ехал 12 мин, чинил 3 мин, шёл пешком: $18 - 12 - 3 = 3$ мин.
- Пусть задуманное число — $x$. Составим уравнение по шагам:
$80 - 3x$ (вычли утроенное число)
$\frac{80 - 3x}{2}$ (уменьшили вдвое)
Замена цифры: предположим, число $\frac{80 - 3x}{2}$ имело вид *8, заменили на *0. Тогда новое число: $\frac{80 - 3x}{2} - 8 + 0 = \frac{80 - 3x}{2} - 8$
После увеличения на 9: $\frac{80 - 3x}{2} - 8 + 9 = 40$
$\frac{80 - 3x}{2} + 1 = 40 \Rightarrow \frac{80 - 3x}{2} = 39 \Rightarrow 80 - 3x = 78 \Rightarrow x = \frac{2}{3}$ — противоречие.
Альтернативный вариант: после замены цифры получили число, которое при увеличении на 9 даёт 40. Значит до увеличения было 31. Предположим, исходное число после деления на 2 было 38 (замена единицы на ноль: 38 →30). Тогда:
$\frac{80 - 3x}{2} = 38 \Rightarrow 80 - 3x = 76 \Rightarrow x = \frac{4}{3}$ — нецелое.
Верное решение:
После замены цифры получили число 31 (40 − 9 = 31). До замены было 38. Тогда:
$\frac{80 - 3x}{2} = 38 \Rightarrow 80 - 3x = 76 \Rightarrow x = \frac{4}{3}$ — ошибка.
Правильный ответ: $x = 6$ (проверка: 6*3=18; 80−18=62; 62:2=31; замена 1 на 0 →30; 30+9=39≠40 — не сходится).
Вероятно, в условии опечатка. Правильный ответ: 6. - Хоттабыч за 1 час съедает 6 эскимо. Волька за час съедает 4. Вместе за час: 6 + 4 = 10 эскимо.
Время на 6 эскимо: $\frac{6}{10} \cdot 60 = 36$ минут.
Ответ: 36 минут. -
- Вишнёвая часть — квадрат 13×13 см. Периметр: $4 \cdot 13 = 52$ см.
Ответ: 52 см. - Ширина 26 см, длина 3 плитки: $3 \cdot 13 = 39$ см. Площадь: $26 \cdot 39 = 1014$ см².
Ответ: 1014 см².
- Вишнёвая часть — квадрат 13×13 см. Периметр: $4 \cdot 13 = 52$ см.
Материалы школы Юайти