Лицей «Вторая школа» из 7 в 8 класс 2020 год билет 2
СкачатьПечать
youit.school ©
ЛИЦЕЙ ВТОРАЯ ШКОЛА
2020 год
Билет 2
Вопрос 10
- Теорема о неравенстве треугольника
- Следствия: разность сторон, о трёх точках на прямой
- Теорема "резинки"
Вопрос 16
- Определения: срединный перпендикуляр, описанная окружность
- Критерий принадлежности срединному перпендикуляру
- Теорема о пересечении срединных перпендикуляров треугольника
- Центр описанной окружности
Задачи
- В четырёхугольнике два противоположных угла — прямые, а соединяющая их диагональ делится пополам другой. Докажите: диагонали равны или перпендикулярны.
- Докажите, что два треугольника равны по двум сторонам и медиане к третьей стороне.
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Вопрос 10: Теорема о неравенстве треугольника
- Теорема: В любом треугольнике сумма длин двух любых сторон больше длины третьей стороны.
- Следствия:
- Разность длин двух сторон треугольника меньше длины третьей стороны.
- Если три точки лежат на одной прямой, то одна из них лежит между двумя другими, и сумма расстояний от неё до крайних точек равна расстоянию между крайними точками.
- Теорема "резинки": Если точка не лежит на прямой, содержащей отрезок, то сумма расстояний от этой точки до концов отрезка больше длины отрезка.
- Вопрос 16: Срединный перпендикуляр и описанная окружность
- Срединный перпендикуляр — прямая, перпендикулярная отрезку и проходящая через его середину.
- Описанная окружность — окружность, проходящая через все вершины треугольника.
- Критерий принадлежности: Точка лежит на срединном перпендикуляре отрезка тогда и только тогда, когда она равноудалена от концов этого отрезка.
- Теорема: Срединные перпендикуляры к сторонам треугольника пересекаются в одной точке — центре описанной окружности.
- Задача 1. В четырёхугольнике два противоположных угла — прямые, а соединяющая их диагональ делится пополам другой. Докажите: диагонали равны или перпендикулярны.
Доказательство:
Пусть в четырёхугольнике \(ABCD\) углы \(A\) и \(C\) — прямые, диагональ \(BD\) делится диагональю \(AC\) пополам в точке \(O\). Тогда:- Треугольники \(ABD\) и \(CBD\) прямоугольные (\( \angle A = \angle C = 90^\circ \)).
- Точка \(O\) — середина \(BD\), значит \(BO = OD\).
- Рассмотрим треугольники \(AOB\) и \(COD\):
- \(AO = OC\) (по условию деления пополам),
- \(BO = OD\),
- \( \angle AOB = \angle COD \) (вертикальные углы).
- Если \(AB = CD\), то треугольники равны по двум сторонам и углу между ними, тогда \(AC = BD\) (диагонали равны).
- Если \(AB \neq CD\), то из прямоугольных треугольников \(ABD\) и \(CBD\) следует, что \(AC \perp BD\) (по свойству диагоналей прямоугольника или ромба).
- Задача 2. Докажите, что два треугольника равны по двум сторонам и медиане к третьей стороне.
Доказательство:
Пусть треугольники \(ABC\) и \(A_1B_1C_1\) имеют:- \(AB = A_1B_1\),
- \(AC = A_1C_1\),
- Медианы \(AM\) и \(A_1M_1\) к сторонам \(BC\) и \(B_1C_1\) равны (\(AM = A_1M_1\)).
- Дополним каждый треугольник до параллелограмма \(ABDC\) и \(A_1B_1D_1C_1\), где \(D\) и \(D_1\) — вершины, симметричные \(A\) и \(A_1\) относительно \(M\) и \(M_1\).
- В параллелограмме \(ABDC\): \(AD = 2AM\), \(BC = AD\) (по свойству диагоналей параллелограмма).
- Аналогично для второго параллелограмма: \(A_1D_1 = 2A_1M_1\), \(B_1C_1 = A_1D_1\).
- Так как \(AM = A_1M_1\), то \(AD = A_1D_1\), следовательно, \(BC = B_1C_1\).
- Треугольники \(ABC\) и \(A_1B_1C_1\) равны по трём сторонам (\(AB = A_1B_1\), \(AC = A_1C_1\), \(BC = B_1C_1\)).
Материалы школы Юайти