Лицей №239 из 8 в 9 класс 2023 год вариант 1
Глобальные планы Юайти на учебный год
Дата вебинара: 17.08.2025 19:00
Спикер: Матвей Грицаев
ЗаписатьсяПечать
youit.school ©
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ № 239
2023 год
Вариант 1
- Упростите: \[ \left(\frac{d-2}{d+2} -\frac{1}{d^2-4d+4}\,\cdot\frac{d^3+8}{d^2-2d+4}\right) :\left(d+2+\frac{8}{d-2}\right). \]
- Решите неравенство: \[ \frac{3}{5x-1}+\frac{4}{3x+1}\;\ge\;1. \]
- Найдите все значения параметра \(p\), при каждом из которых уравнение \[ \frac{(2p-3)x^2 - (3p+2)x + p - 1}{x - 2} = 0 \] имеет ровно один корень.
- Составьте квадратное уравнение с целыми коэффициентами, имеющее корни \[ \frac{2 - x_1}{x_2} \quad\text{и}\quad \frac{2 - x_2}{x_1}, \] где \(x_1,x_2\) — корни уравнения \[ 3x^2 + 2x - 9 = 0. \]
- Постройте график функции \[ g(x) = \frac{4\sqrt{x^2 + 4x + 4}}{\sqrt{16 + 8x + x^2} + x}. \]
- С помощью графика из предыдущего пункта определите все значения \(k\), при каждом из которых прямая \[ y = k(x + 2) \] имеет с графиком более одной общей точки.
- Упростите: \[ \frac{17\sqrt{3}}{3\sqrt{5} - 7\sqrt{3}} \;-\; \frac{3\sqrt{5} - \sqrt{3}}{5\sqrt{3} - 4\sqrt{5}}. \]
- Пусть
\[
T = \left(\frac{4}{2\sqrt{a} - 3\sqrt{b}}
- \frac{14\sqrt{b}}{2a + \sqrt{ab} - 6b}
+ \frac{7}{\sqrt{a} + 2\sqrt{b}}\right)
:\left(\frac{1}{\sqrt{a} + 2\sqrt{b}} - \frac{1}{\sqrt{a}}\right).
\]
- Упростите \(T\).
- Найдите значение \(T\) при \(a = 92\), \(b = 207\).
- Найдите значение \(T\) при \(a = 153\), \(b = 68\).
- Смешали некоторое количество \(40\%\)-ного и \(75\%\)-ного растворов кислоты, в результате получился \(61\%\)-ный раствор. Если бы каждого раствора взяли на 40 л меньше, получился бы \(65\%\)-ный раствор. Сколько литров каждого раствора было взято первоначально?
- Двое бегают вокруг озера с постоянными скоростями; один из них затрачивает на круг на 7 минут меньше другого. Если они стартуют одновременно в одном направлении, то впервые встречаются через 1 ч 24 мин. Через какое время они впервые встретятся, если побегут одновременно в противоположных направлениях?
- Решите уравнение: \[ \frac{3}{(x-5)(x+2)} + \frac{5}{(x-4)(x+1)} = -2. \]
- Решите уравнение: \[ \bigl\lvert 3x^2 + 18x - 23\bigr\rvert - \bigl\lvert 13 - 2x^2 - 12x\bigr\rvert = -1. \]
- В равнобедренной трапеции даны: длина меньшего основания — \(a\), высота — \(h\), острый угол — \(\alpha\). Найдите периметр, среднюю линию и площадь этой трапеции.
- На сторонах \(AB\) и \(AC\) треугольника \(ABC\) выбраны точки \(D\) и \(E\) так, что \(DE \parallel BC\). Известно, что \(AE=4\), \(ED=5\), \(DB=6\), \(BC=20\). Найдите периметр и площадь четырёхугольника \(BDEC\).
- Пусть \(CH\) — высота прямоугольного треугольника \(ABC\), проведённая к гипотенузе, \(AH=9\) см, \(BC=20\) см. Найдите площадь треугольника \(ABC\).
- На стороне \(BC\) параллелограмма \(ABCD\) выбрана точка \(K\) так, что \(BK:CK=5:2\). Отрезок \(KD\) пересекает диагональ \(AC\) в точке \(M\). Луч \(BM\) пересекает отрезок \(CD\) в точке \(P\). Найдите отношение \(CP:PD\).
- Найдите количество трёхзначных чисел, делящихся на 6, в записи которых встречается цифра 7.
- Решите в целых числах уравнение: \[ x(x+2) = y^2 + 30. \]
-
- Можно ли число 2023 представить как сумму двух натуральных чисел, суммы цифр которых равны?
- Можно ли число 799 представить как сумму двух натуральных чисел, суммы цифр которых равны?
- Найдите наименьшее натуральное число, которое можно представить как сумму пяти различных натуральных чисел, суммы цифр которых равны.
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Упростите: \[ \left(\frac{d-2}{d+2} -\frac{1}{d^2-4d+4} \cdot \frac{d^3+8}{d^2-2d+4}\right) :\left(d+2+\frac{8}{d-2}\right) \] Решение: Упростим числитель и знаменатель отдельно. Числитель: \[ \frac{d-2}{d+2} - \frac{1}{(d-2)^2} \cdot \frac{(d+2)(d^2-2d+4)}{d^2-2d+4} = \frac{d-2}{d+2} - \frac{d+2}{(d-2)^2} \] Приведём к общему знаменателю: \[ \frac{(d-2)^3 - (d+2)^2}{(d+2)(d-2)^2} = \frac{-12d}{(d+2)(d-2)^2} \] Знаменатель: \[ d+2 + \frac{8}{d-2} = \frac{d^2-4 +8}{d-2} = \frac{d^2+4}{d-2} \] Объединяя: \[ \frac{-12d}{(d+2)(d-2)^2} : \frac{d^2+4}{d-2} = \frac{-12d}{(d+2)(d-2)^2} \cdot \frac{d-2}{d^2+4} = \frac{-12d}{(d+2)(d-2)(d^2+4)} \] Ответ: \(\displaystyle \frac{-12d}{(d^2-4)(d^2+4)}\)
- Решите неравенство: \[ \frac{3}{5x-1} + \frac{4}{3x+1} \ge 1 \] Решение: Переносим 1 влево: \[ \frac{3}{5x-1} + \frac{4}{3x+1} -1 \ge 0 \] Общий знаменатель: \((5x-1)(3x+1)\). После приведения: \[ \frac{-15x^2 +27x}{(5x-1)(3x+1)} \ge 0 \] Разложим числитель: \[ -3x(5x -9) \ge 0 \] Критические точки: \(x = 0\), \(x = \frac{9}{5}\), \(x = \frac{1}{5}\), \(x = -\frac{1}{3}\). Метод интервалов: \[ x \in \left(-\infty; -\frac{1}{3}\right) \cup \left[0; \frac{1}{5}\right) \cup \left(\frac{9}{5}; +\infty\right) \] Ответ: \(x \in \left(-\infty; -\frac{1}{3}\right) \cup \left[0; \frac{1}{5}\right) \cup \left(\frac{9}{5}; +\infty\right)\)
- Найдите все значения параметра \(p\), при которых уравнение имеет ровно один корень: \[ \frac{(2p-3)x^2 - (3p+2)x + p -1}{x-2} = 0 \] Решение: Рассмотрим два случая: 1. Числитель имеет один корень \(x \neq 2\): \[ D = 0 \Rightarrow p = \frac{117}{25} \] 2. Числитель имеет два корня, один из которых \(x = 2\): Подставляем \(x = 2\) в числитель: \[ 8p -12 -6p -4 + p -1 = 0 \Rightarrow p = \frac{17}{3} \] Ответ: \(p = \frac{117}{25}\) или \(p = \frac{17}{3}\)
- Составьте квадратное уравнение с целыми коэффициентами: Корни: \(\frac{2 -x_1}{x_2}\) и \(\frac{2 -x_2}{x_1}\), где \(x_1, x_2\) — корни \(3x^2 +2x -9 = 0\). Решение: По теореме Виета: \(x_1 + x_2 = -\frac{2}{3}\), \(x_1x_2 = -3\). Сумма новых корней: \[ S = \frac{70}{27} \] Произведение: \[ P = -\frac{7}{9} \] Уравнение: \[ 27t^2 -70t -21 =0 \] Ответ: \(27t^2 -70t -21 =0\)
- Постройте график функции: \[ g(x) = \frac{4\sqrt{x^2 +4x +4}}{\sqrt{16 +8x +x^2} +x} \] Решение: Упростим: \[ g(x) = \begin{cases} 2, & x > -2 \\ -2, & -4 \le x < -2 \\ x+2, & x < -4 \end{cases} \] График состоит из трёх частей с разрывами в \(x = -2\) и изломом в \(x = -4\).
- Определите \(k\), при которых прямая \(y = k(x +2)\) пересекает график более одной точки. Решение: Анализ пересечений с частями графика показывает: \[ k \in (-\infty; -1) \cup (1; +\infty) \] Ответ: \(k 1\)
- Упростите: \[ \frac{17\sqrt{3}}{3\sqrt{5} -7\sqrt{3}} - \frac{3\sqrt{5} - \sqrt{3}}{5\sqrt{3} -4\sqrt{5}} \] Решение: Домножим числитель и знаменатель на сопряженные: \[ \frac{17\sqrt{3}(3\sqrt{5} +7\sqrt{3})}{(3\sqrt{5})^2 - (7\sqrt{3})^2} - \frac{(3\sqrt{5} - \sqrt{3})(5\sqrt{3} +4\sqrt{5})}{(5\sqrt{3})^2 - (4\sqrt{5})^2} \] После упрощений: \[ -7 -3 = -10 \] Ответ: \(-10\)
- Упростите \(T\): \[ T = \left(\frac{4}{2\sqrt{a} -3\sqrt{b}} - \frac{14\sqrt{b}}{2a + \sqrt{ab} -6b} + \frac{7}{\sqrt{a} +2\sqrt{b}}\right) : \left(\frac{1}{\sqrt{a} +2\sqrt{b}} - \frac{1}{\sqrt{a}}\right) \] Решение: Упростим числитель и знаменатель: \[ T = \frac{2}{\sqrt{a} -3\sqrt{b}} \] При \(a =92\), \(b =207\): \[ T = \frac{2}{\sqrt{92} -3\sqrt{207}} = 1 \] При \(a=153\), \(b=68\): \[ T = \frac{2}{\sqrt{153} -3\sqrt{68}} = -2 \] Ответ: \(T = \dfrac{2}{\sqrt{a} -3\sqrt{b}}\), при \(a=92, b=207\) \(T=1\), при \(a=153, b=68\) \(T=-2\)
- Смешали растворы кислоты: Пусть \(x\) л — 40% раствора, \(y\) л — 75% раствора. Уравнения: \[ \begin{cases} 0.4x +0.75y =0.61(x+y) \\ 0.4(x-40) +0.75(y-40) =0.65(x+y -80) \end{cases} \] Решение: \[ x = 100\ л,\ y =140\ л \] Ответ: 100 л и 140 л
- Встреча бегунов: Пусть \(v_1\), \(v_2\) — скорости, \(t\) — время встречи в противоположных направлениях: \[ 84(v_1 - v_2) = \text{период}, \quad t(v_1 + v_2) = \text{период} \] Ответ: \(t=12\ мин\)
- Решите уравнение: \[ \frac{3}{(x-5)(x+2)} + \frac{5}{(x-4)(x+1)} = -2 \] Решение: Замена переменных \(y = x - \frac{3}{2}\), получим: \[ x = 1 \quad \text{или} \quad x = 3 \] Ответ: \(x=1\), \(x=3\)
- Решите уравнение: \[ |3x^2 +18x -23| - |13 -2x^2 -12x| =-1 \] Решение: Разбор случаев для модулей приводит к: \[ x = -5, -1, 1, 5 \] Ответ: \(x=-5, -1,1,5\)
- Параметры трапеции: \[ \text{Средняя линия} = \frac{a + a +2h\cot\alpha}{2} = a +h\cot\alpha \] Периметр: \(2a +2h\cot\alpha +2h\csc\alpha\) Ответ: Периметр \(2a +2h(\cot\alpha + \csc\alpha)\), средняя линия \(a +h\cot\alpha\), площадь \((a +h\cot\alpha)h\)
- Четырёхугольник BDEC: Подобие треугольников приводит к периметру \(24\) и площади \(150\). Ответ: Периметр 24, площадь 150
- Высота треугольника \(ABC\): По теореме Пифагора площадь \(S =90\ см^2\) Ответ: 90 см²
- Отношение \(CP:PD\): Применение теоремы Менелая даёт \(CP:PD =5:2\) Ответ: \(5:2\)
- Трёхзначные числа с цифрой 7: Используем принцип включения-исключения: всего \(150\) чисел. Ответ: 150
- Решите уравнение: \[ x(x+2) = y^2 +30 \] Решение: Подбор целых чисел: \((x,y) = (5,\pm5),\ (-7,\pm5)\) Ответ: \((5,5),\ (5,-5),\ (-7,5),\ (-7,-5)\)
- Суммы цифр:
- 2023: Да, \(2023 =1994 +29\). Суммы цифр: \(1+9+9+4=23\), \(2+9=11\) → Нельзя.
- 799: Да, \(799 =394 +405\). Суммы цифр: \(3+9+4=16\), \(4+0+5=9\) → Нельзя.
- Наименьшее число: \(110\).
Материалы школы Юайти