Лицей №239 из 8 в 9 класс 2006 год вариант 1
Печать
youit.school ©
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ № 239
2006 год
Вариант 1
- Упростить: \[ \frac{\displaystyle\frac{1}{a+b} \;-\;\frac{1}{a-b}} {\displaystyle\frac{1}{a+b} \;+\;\frac{1}{a-b}}\cdot\frac{a}{b}. \]
- Сократить дробь: \[ \frac{x^4 + 4}{(x+1)^2 + 1}. \]
- Товар первоначально стоил \(a\) рублей. Затем он подорожал на \(10\%\), а потом ещё на \(15\%\). На сколько процентов от первоначальной стоимости подорожал товар?
- На столе лежат книги, число которых меньше 100. Сколько книг лежит на столе, если их можно без остатка связать в пачки по 3, по 4 и по 5 книг?
- Решить уравнение: \[ \frac{x}{x-4} - \frac{1}{x+1} = \frac{2 - x}{x+1} + \frac{3}{x-4}. \]
- Решить неравенство: \[ x^2 + x > \lvert x - 3\rvert. \]
- Вычислить: \[ \frac{\sqrt{2} + \sqrt{3} - \sqrt{2 - \sqrt{3}}}{\sqrt{2}}. \]
- Путь от города до посёлка автомобиль преодолевает за \(2{,}5\) часа. Если он увеличит скорость на \(20\) км/ч, то за 2 часа проедет на 15 км больше, чем расстояние от города до посёлка. Найти расстояние от города до посёлка.
- Построить график функции: \[ y = \lvert x\rvert + \lvert x + 2\rvert. \]
- Вычислить без использования техники:
\[
131 \cdot 139 \;-\; 133 \cdot 137.
\]
- Не решая уравнения
\[
2x^2 - 3x - 11 = 0
\]
найти
\(\displaystyle \frac{x_1}{x_2} + \frac{x_2}{x_1}\),
где \(x_1,x_2\) — корни этого уравнения.
- Найдите наибольшее значение, которое может принимать \(xy\), если
\[
2x + 3y = 6.
\]
- При каких значениях \(k\) один из корней уравнения
\[
x^2 - (k+4)x + (2k + 4) = 0
\]
в два раза больше другого?
- При каких значениях \(a\) уравнение
\[
\frac{x^2 - 4ax + 3a^2}{x - 3} = 0
\]
имеет ровно один корень?
- Прямая проходит через точку \(A(1,2)\) и пересекает ось ординат
в точке, удалённой от начала координат на 2. Найти уравнение этой прямой.
- Две стороны треугольника равны 2 и 4. Какие значения может
принимать третья сторона, если её длина — целое число?
- Найти наибольшую возможную площадь прямоугольного треугольника
с гипотенузой \(10\) см.
- Равнобедренный треугольник, углы которого относятся как \(4:1\),
достроили до параллелограмма, диагональю которого является боковая сторона.
Найти углы параллелограмма.
- В треугольнике \(ABC\) сторона \(BC = 34\) см.
Перпендикуляр \(MN\), проведённый из середины \(BC\) к прямой \(AC\),
делит сторону \(AC\) на отрезки \(AN = 25\) см и \(NC = 15\) см.
Найти площадь треугольника \(ABC\).
- Найти радиус окружности, вписанной в прямоугольную трапецию с основаниями \(4\) и \(6\).
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Упростить:
\[
\frac{\displaystyle\frac{1}{a+b} \;-\;\frac{1}{a-b}}
{\displaystyle\frac{1}{a+b} \;+\;\frac{1}{a-b}}\cdot\frac{a}{b}
\]
Решение:
Числитель первой дроби: \[ \frac{(a - b) - (a + b)}{(a + b)(a - b)} = \frac{-2b}{a^2 - b^2} \] Знаменатель первой дроби: \[ \frac{(a - b) + (a + b)}{(a + b)(a - b)} = \frac{2a}{a^2 - b^2} \] Основная дробь: \[ \frac{-2b}{a^2 - b^2} \div \frac{2a}{a^2 - b^2} = -\frac{b}{a} \] После умножения на \(\frac{a}{b}\): \[ -\frac{b}{a} \cdot \frac{a}{b} = -1 \] Ответ: \(-1\). - Сократить дробь:
\[
\frac{x^4 + 4}{(x+1)^2 + 1}
\]
Решение:
Числитель раскладывается как \( (x^2 + 2x + 2)(x^2 - 2x + 2) \) по формуле суммы квадратов.
Знаменатель: \( (x + 1)^2 + 1 = x^2 + 2x + 2 \).
Сокращаем общий множитель: \[ \frac{(x^2 + 2x + 2)(x^2 - 2x + 2)}{x^2 + 2x + 2} = x^2 - 2x + 2 \] Ответ: \( x^2 - 2x + 2 \). - Товар первоначально стоил \(a\) рублей. После двух повышений на 10% и $15\%$:
Новая цена: \( a \cdot 1.1 \cdot 1.15 = a \cdot 1.265 \).
Общее подорожание: \( 26.5% \).
Ответ: на $26,5\%$. - Найти количество книг меньше 100, делящихся на 3, 4, 5.
Решение: НОК(3, 4, 5) = 60. Единственное число меньше 100: 60.
Ответ: 60. - Решить уравнение:
\[
\frac{x}{x-4} - \frac{1}{x+1} = \frac{2 - x}{x+1} + \frac{3}{x-4}
\]
Решение:
После преобразований уравнение сводится к: \[ (x - 3)\left(\frac{1}{x - 4} + \frac{1}{x + 1}\right) = 0 \] Корни: \( x = 3 \) и \( x = \frac{3}{2} \).
Ответ: \( x = 1{,}5 \) и \( x = 3 \). - Решить неравенство:
\[
x^2 + x > \lvert x - 3\rvert
\]
Решение:
Разбор по случаям \( x \geq 3 \) и \( x < 3 \). Объединение решений: \[ x \in (-\infty, -3) \cup (1, +\infty) \] Ответ: \( x \in (-\infty, -3) \cup (1, +\infty) \). - Вычислить:
\[
\frac{\sqrt{2} + \sqrt{3} - \sqrt{2 - \sqrt{3}}}{\sqrt{2}}
\]
Решение:
Замена \( \sqrt{2 - \sqrt{3}} = \frac{\sqrt{3} - 1}{\sqrt{2}} \). После упрощений: \[ \frac{\sqrt{2} + \sqrt{3} - \frac{\sqrt{3} - 1}{\sqrt{2}}}{\sqrt{2}} = \sqrt{3} \] Ответ: \( \sqrt{3} \). - Путь автомобиля:
Пусть расстояние — \( S \), исходная скорость — \( v \): \[ \begin{cases} S = 2{,}5v \\ 2(v + 20) = S + 15 \end{cases} \] Решая систему, находим \( S = 225 \) км.
Ответ: 225 км. - График функции \( y = \lvert x\rvert + \lvert x + 2\rvert \):
График состоит из линейных участков с изломами в \( x = -2 \) и \( x = 0 \). Уравнения: \[ y = \begin{cases} -2x - 2, & x \leq -2 \\ 2, & -2 \leq x \leq 0 \\ 2x + 2, & x \geq 0 \end{cases} \] Ответ: см. уравнения выше. - Вычислить:
\[
131 \cdot 139 - 133 \cdot 137
\]
Решение:
Используем разность квадратов: \[ (135 - 4)(135 + 4) - (135 - 2)(135 + 2) = (135^2 - 16) - (135^2 - 4) = -12 \] Ответ: \(-12\). - Найдите \( \frac{x_1}{x_2} + \frac{x_2}{x_1} \) для уравнения \( 2x^2 - 3x - 11 = 0 \):
Решение: \[ \frac{x_1}{x_2} + \frac{x_2}{x_1} = \frac{x_1^2 + x_2^2}{x_1x_2} = \frac{(x_1 + x_2)^2 - 2x_1x_2}{x_1x_2} \] Подстановка коэффициентов:
Сумма корней \( \frac{3}{2} \), произведение \( -\frac{11}{2} \): \[ \frac{\left(\frac{3}{2}\right)^2 - 2 \cdot \left(-\frac{11}{2}\right)}{-\frac{11}{2}} = \frac{\frac{9}{4} + 11}{-\frac{11}{2}} = -\frac{53}{22} \] Ответ: \(-\frac{53}{22}\). - Максимум \( xy \) при \( 2x + 3y = 6 \):
Решение:
Выразим \( y = 2 - \frac{2}{3}x \). Подставим в \( xy \): \[ x\left(2 - \frac{2}{3}x\right) = -\frac{2}{3}x^2 + 2x \] Максимум при \( x = \frac{3}{2} \), \( y = 1 \). Значение \( xy = \frac{3}{2} \).
Ответ: \(\frac{3}{2}\). - Корни уравнения \( x^2 - (k+4)x + (2k + 4) = 0 \) в соотношении 2:1:
Пусть корни \( 2\alpha \) и \( \alpha \): \[ \begin{cases} 3\alpha = k + 4 \\ 2\alpha^2 = 2k + 4 \end{cases} \] Решая систему, находим \( k = 2 \).
Ответ: \( k = 2 \). - Уравнение \( \frac{x^2 - 4ax + 3a^2}{x - 3} = 0 \):
Числитель раскладывается: \( (x - a)(x - 3a) \). Корни \( x = a \) и \( x = 3a \).
Условие единственности корня: \( a = 3a \) или \( a = 3 \). Таким образом \( a = 0 \) или \( a = 3 \).
Ответ: \( a = 0 \) или \( a = 3 \). - Уравнение прямой через \( A(1, 2) \), пересекающей ось ординат в точке \( (0, 2) \):
Уравнение вида \( y = kx + 2 \). Подстановка \( A \): \[ 2 = k \cdot 1 + 2 \Rightarrow k = 0 \] Ответ: \( y = 2 \). - Третья сторона треугольника с целой длиной:
По неравенству треугольника: \( 4 - 2 < c < 4 + 2 \Rightarrow c \in \{3, 4, 5\} \).
Ответ: \( 3 \), \( 4 \), \( 5 \). - Максимальная площадь прямоугольного треугольника с гипотенузой 10 см:
Максимум достигается при равнокатетном треугольнике: \[ S = \frac{1}{2} \cdot 5\sqrt{2} \cdot 5\sqrt{2} = 25 \, \text{см}^2 \] Ответ: \( 25 \, \text{см}^2 \). - Углы параллелограмма, достроенного из равнобедренного треугольника с углами \( 4:1 \):
Углы треугольника: \( 30^\circ \), \( 30^\circ \), \( 120^\circ \). Углы параллелограмма: \( 60^\circ \), \( 120^\circ \).
Ответ: \( 60^\circ \) и \( 120^\circ \). - Площадь треугольника \( ABC \):
Рассматриваем треугольник, разделённый медианой. Используем свойства медианы и теорему Пифагора:
Площадь \( S = 340 \, \text{см}^2 \). Ответ: \( 340 \, \text{см}^2 \). - Радиус вписанной окружности в трапеции с основаниями 4 и 6:
У прямоугольной трапеции радиус вписанной окружности равен полуразности оснований: \[ r = \frac{6 - 4}{2} = 1 \] Ответ: \( 1 \).
Материалы школы Юайти