Лицей №1514 из 4 в 5 класс 2007 год вариант 2
Печать
youit.school ©
ГИМНАЗИЯ №1514
2007 год
Вариант 2
- Найди значение выражения:
- $(10305-9697) \times 504+309168: 76$;
- $914 \times 3+7 \times 914-15$.
- Реши уравнение (проверку делать обязательно):
- $15 \times X-9=216$;
- $136-(X+90): 4=56$.
- Реши задачу с пояснениями:
- Два автобуса выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 600 км. Скорость первого автобуса 56 км/ч. С какой скоростью ехал второй автобус, если через 3 часа после выезда расстояние между ними стало 240 км?
- После встречи эти автобусы продолжали ехать каждый в своем направлении. Какое расстояние будет между ними через 8 часов после начала движения?
- Каждую сторону квадрата с площадью 64 дм $^2$ увеличили на 2 дм. На сколько сантиметров изменился периметр квадрата?
- Вася задумал число, вычел из него 4 , умножил на 5 , прибавил 3 , разделил на 7 и получил 9. Какое число задумал Вася?
- Мама дала Вере 100 рублей. Вера купила несколько тетрадей по 13 рублей и получила сдачу несколькими пятирублевыми монетами. Определите количество монет.
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
-
- Вычислить: $(10305 - 9697) \times 504 + 309168 : 76$
Решение:
$10305 - 9697 = 608$
$608 \times 504 = 608 \times 500 + 608 \times 4 = 304000 + 2432 = 306432$
$309168 : 76 = 4068$
$306432 + 4068 = 310500$
Ответ: 310500.
- Вычислить: $914 \times 3 + 7 \times 914 - 15$
Решение:
$914 \times (3 + 7) - 15 = 914 \times 10 - 15 = 9140 - 15 = 9125$
Ответ: 9125.
- Вычислить: $(10305 - 9697) \times 504 + 309168 : 76$
-
- Решить уравнение: $15 \times X - 9 = 216$
Решение:
$15X - 9 = 216$
$15X = 216 + 9 = 225$
$X = \frac{225}{15} = 15$
Проверка: $15 \times 15 - 9 = 225 - 9 = 216$
Ответ: 15.
- Решить уравнение: $136 - (X + 90) : 4 = 56$
Решение:
$136 - \frac{X + 90}{4} = 56$
$\frac{X + 90}{4} = 136 - 56 = 80$
$X + 90 = 80 \times 4 = 320$
$X = 320 - 90 = 230$
Проверка: $(230 + 90) : 4 = 320 : 4 = 80$; $136 - 80 = 56$
Ответ: 230.
- Решить уравнение: $15 \times X - 9 = 216$
-
- Решение:
Общий путь автобусов за 3 часа: $600 - 240 = 360$ км
Суммарная скорость: $\frac{360}{3} = 120$ км/ч
Скорость второго автобуса: $120 - 56 = 64$ км/ч
Ответ: 64 км/ч.
- Решение:
Время до встречи: $\frac{600}{56 + 64} = 5$ часов
Время после встречи: $8 - 5 = 3$ часа
Расстояние между автобусами: $(56 + 64) \times 3 = 360$ км
Ответ: 360 км.
- Решение:
- Решение:
Сторона квадрата: $\sqrt{64} = 8$ дм
Исходный периметр: $8 \times 4 = 32$ дм
Новая сторона: $8 + 2 = 10$ дм
Новый периметр: $10 \times 4 = 40$ дм
Изменение периметра: $40 - 32 = 8$ дм = $80$ см
Ответ: увеличился на 80 см.
- Решение:
Пусть задуманное число — $x$:
$\frac{(x - 4) \times 5 + 3}{7} = 9$
$(x - 4) \times 5 + 3 = 63$
$(x - 4) \times 5 = 60$
$x - 4 = 12$
$x = 16$
Ответ: 16.
- Решение:
Пусть куплено $n$ тетрадей:
$100 - 13n$ должно делиться на 5
$13n \equiv 100 \mod 5 \Rightarrow 3n \equiv 0 \mod 5 \Rightarrow n = 5$
Сдача: $100 - 13 \times 5 = 35$ руб. $\Rightarrow \frac{35}{5} = 7$ монет
Ответ: 7.
Материалы школы Юайти