Лицей КФУ из 8 в 9 класс 2016 год вариант 8.1
I am a button
Часть 1. Математика
Ответы:\\
youit.school ©
ЛИЦЕЙ КФУ
2016 год
Вариант 8.1
Часть 1. Математика
- Решите систему неравенств:
$$
\left\{\begin{array}{c}
(x+2)(2-x)<(x+3)(4-x) \\
\frac{5+x}{4}-\frac{2 x-1}{6} \geq 1
\end{array}\right.
$$
- $x \leq-8$
- $-5 \leq x<8$
- $-8<x \leq 5$
- $x \geq 5$
- Выполнить указанные действия: $(2-\sqrt{3})^{2}(7+4 \sqrt{3})+3 \sqrt{12 \frac{1}{4}}$
- 11,5
- 10,5
- 6,25
- 4,5
- Два экскаватора вырыли траншею за 20 ч. За сколько часов выполнил бы эту работу каждый экскаватор, работая отдельно, если известно, что первому для этого необходимо на 9 ч больше, чем второму?
- 54 и 45
- 14 и 5
- 36 и 27
- 45 и 36
- Решить графическое уравнение $\frac{2}{x}=\sqrt{x-1} .$ В ответе нарисовать графики и записать корень уравнения.
- 1
- 4
- 2
- 1,5
- Основания прямоугольной трапеции равны 6 и $8 .$ Один из углов при меньшем основании равен $120^{\circ} .$ Найдите диагонали трапеции. \\ \\ Часть 2. логика
- Как разложить 8 монет в нентры клеток доски 4 х4, чтобы ни на какой прямой не лежали 3 монеты (монеты считать точечными)?
- Александр. Борис и Виктор решили 100 задач, причем каждый из них решил 60 задач. Назовем задачу «трудной», если ее решил только один из мальчиков, и «легкой», если ее решили все три мальчика. Докажите, что "трудных» задач на 20 больше, чем "легких).
Ответы:\\
- 3
- 1
- 4
- 3
- $2 \sqrt{1} 9 ; 4 \sqrt{3}$
- вместе по две на каждой строке
- чтд
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Решите систему неравенств:
$
\left\{\begin{array}{c}
(x+2)(2-x)<(x+3)(4-x) \\
\frac{5+x}{4}-\frac{2 x-1}{6} \geq 1
\end{array}\right.
$
Решение:
Первое неравенство:
$(x+2)(2-x) = -x^2 + 4$, $(x+3)(4-x) = -x^2 + x + 12$
$-x^2 + 4 < -x^2 + x + 12 \quad \Rightarrow \quad -x -8 -8$
Второе неравенство:
$\frac{5+x}{4} - \frac{2x-1}{6} \geq 1 \quad \Rightarrow \quad 3(5+x) - 2(2x-1) \geq 12 \quad \Rightarrow \quad -x +17 \geq 12 \quad \Rightarrow \quad x \leq 5$
Пересечение решений: $-8 < x \leq 5$
Ответ: 3.
- Выполнить указанные действия: $(2-\sqrt{3})^{2}(7+4 \sqrt{3})+3 \sqrt{12 \frac{1}{4}}$
Решение:
$(2-\sqrt{3})^2 = 4 -4\sqrt{3} +3 =7 -4\sqrt{3}$
$(7 -4\sqrt{3})(7 +4\sqrt{3}) = 7^2 - (4\sqrt{3})^2 =49 -48 =1$
$\sqrt{12\frac{1}{4}} = \sqrt{\frac{49}{4}} = \frac{7}{2}$
$3 \cdot \frac{7}{2} = 10,5$
$1 + 10,5 = 11,5$
Ответ: 1.
- Два экскаватора вырыли траншею за 20 ч. За сколько часов выполнил бы эту работу каждый экскаватор, работая отдельно, если известно, что первому для этого необходимо на 9 ч больше, чем второму?
Решение:
Пусть второй экскаватор работает $x$ часов, тогда первый — $x+9$ часов.
$\frac{1}{x} + \frac{1}{x+9} = \frac{1}{20}$
$\frac{2x+9}{x(x+9)} = \frac{1}{20} \quad \Rightarrow \quad x^2 -31x -180 =0$
Дискриминант: $D = 31^2 +720 = 1681 =41^2$
Корни: $x = \frac{31 \pm41}{2} \quad \Rightarrow \quad x=36$ (второй корень отрицательный)
Первый экскаватор: $36+9=45$ часов
Ответ: 4.
- Решить графическое уравнение $\frac{2}{x}=\sqrt{x-1}$
Решение:
Область определения: $x >1$
Возведем в квадрат: $\frac{4}{x^2} =x-1 \quad \Rightarrow \quad x^3 -x^2 -4=0$
Подбор корня: $x=2$ ($8-4-4=0$)
Проверка: $\frac{2}{2}=1$, $\sqrt{2-1}=1$ — верно
Ответ: 3.
- Основания прямоугольной трапеции равны 6 и 8. Один из углов при меньшем основании равен $120^{\circ}$. Найдите диагонали трапеции.
Решение:
Пусть $AD=8$, $BC=6$, $\angle BAD=120^{\circ}$. Проведем высоту $BH$:
$AH = AB \cos60^{\circ} = \frac{AB}{2}$, $HD =8 -6 =2$
$\frac{AB}{2} =2 \quad \Rightarrow \quad AB=4$
Высота $BH = AB \sin60^{\circ} =4 \cdot \frac{\sqrt{3}}{2} =2\sqrt{3}$
Диагональ $BD = \sqrt{HD^2 + BH^2} = \sqrt{6^2 + (2\sqrt{3})^2} = \sqrt{48} =4\sqrt{3}$
Диагональ $AC = \sqrt{AB^2 + BC^2 -2 \cdot AB \cdot BC \cdot \cos120^{\circ}} = \sqrt{16 +36 +24} = \sqrt{76} =2\sqrt{19}$
Ответ: $4\sqrt{3}$ и $2\sqrt{19}$.
- Как разложить 8 монет в клетки доски 4х4, чтобы ни на какой прямой не лежали 3 монеты?
Решение:
Пример расположения:
В каждой строке и столбце по 2 монеты, на диагоналях не более 2.
- Доказать, что "трудных" задач на 20 больше, чем "легких".
Решение:
Пусть $L$ — легкие задачи, $T$ — трудные, $S$ — остальные.
Всего задач: $L + T + S =100$
Сумма решений: $3L + T +2S =3 \cdot60 =180$
Вычтем удвоенное первое уравнение: $3L + T +2S -2L -2T -2S =180 -200 \quad \Rightarrow \quad L -T =-20 \quad \Rightarrow \quad T -L=20$
Ч.т.д.
Материалы школы Юайти