ФМШ МИЭМ из 10 в 11 класс 2015 год вариант ФМШ 2015-III-11-2
Печать
youit.school ©
ФМШ МИЭМ
2015 год
Вариант ФМШ 2015-III-11-2
- Верно ли, что среднее арифметическое квадратов двух последовательных натуральных чисел больше квадрата среднего арифметического этих натуральных чисел? Для каких функций среднее арифметическое их значений в двух последовательных натуральных числах больше значения функции в среднем арифметическом этих чисел?
- Предложите хотя бы одно разбиение правильного гексаэдра на 4 равновеликие части тремя параллельными плоскостями, не параллельными граням данного гексаэдра.
- Постройте график функции:
\[
f(x) = x - \frac{1}{x}.
\]
-
- В одном из учебников приводится следующее определение: «The function \(u\) is said to be periodic with period \(a\neq 0\) if \(u(x+a)=u(x)\) for each \(x\in\mathbb{R}\)». Согласны ли Вы с ним? Если нет, то как бы Вы его скорректировали?
- Может ли произведение двух функций, о которых говорится в предыдущем пункте, не являться функцией такого типа?
- Пять двоечников получают пять двоек за пять дней. Сколько двоек получат десять двоечников за десять дней?
- При каких неотрицательных значениях параметра \(a\) решением неравенства
\[
x + 6 - a > \sqrt{a^2 - x^2}
\]
является интервал, длина которого больше 2?
- Решите неравенство: \[ \sin x < \cos x - \sin 3x. \]
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Для двух последовательных натуральных чисел \(n\) и \(n+1\) найдем среднее арифметическое их квадратов и квадрат их среднего арифметического: \[ \frac{n^2 + (n+1)^2}{2} = n^2 + n + \frac{1}{2} \] \[ \left(\frac{n + (n+1)}{2}\right)^2 = \left(n + \frac{1}{2}\right)^2 = n^2 + n + \frac{1}{4} \] Отсюда \(\frac{n^2 + (n+1)^2}{2} > \left(\frac{2n+1}{2}\right)^2\), что верно для всех натуральных \(n\). Для вогнутых функций среднее арифметическое значений в двух точках превышает значение функции в их среднем арифметическом. Ответ: Да, верно для всех последовательных натуральных чисел. Такие функции являются вогнутыми.
- Предложим разбиение куба на 4 равных объёма тремя параллельными плоскостями, пересекающими пространственную диагональ в точках, делящих её на 4 равные части. Каждая плоскость перпендикулярна диагонали, что обеспечит равновеликие сегменты. Ответ: Разрежьте куб тремя плоскостями, перпендикулярными пространственной диагонали и делящими её на четыре равных отрезка.
- Функция \(f(x) = x - \frac{1}{x}\) имеет область определения \(\mathbb{R} \setminus \{0\}\).
- Пересечения с осями: \((1, 0)\) и \((-1, 0)\).
- Асимптоты: вертикальная \(x = 0\), наклонная \(y = x\) при \(x \rightarrow \pm \infty\).
- Производная \(f'(x) = 1 + \frac{1}{x^2} > 0\), функция возрастает во всей области определения.
- Точки перегиба отсутствуют. График симметричен относительно начала координат.
-
- Определение периодической функции верно: период может быть любым положительным числом, удовлетворяющим условию \(u(x + a) = u(x)\). Минимальный период требуется указывать отдельно. Ответ: Определение корректно.
- Произведение периодических функций с несоизмеримыми периодами (например, \(\sin(x)\) и \(\sin(\sqrt{2}x)\)) не будет периодическим, так как отсутствует общий период. Ответ: Да, может.
- Пропорциональность задач показывает: 5 двоечников \(\times\) 5 дней = 25 уч.-дней дают 5 двоек. Тогда 10 двоечников \(\times\) 10 дней = 100 уч.-дней дадут \(\frac{5 \times 100}{25} = 20\) двоек. Ответ: 20.
- При \(a \geq 0\) неравенство \(x + 6 - a > \sqrt{a^2 - x^2}\) исследовано. Длина интервала решений: \[ \begin{cases} a \geq 3 & \text{длина } 6 \\ 1 < a < 6(\sqrt{2} - 1) & \text{длина } 2a \end{cases} \] Отсюда \(a \in (1, 6\sqrt{2} - 6) \cup [3, \infty)\). Ответ: \(a \in (1, 6\sqrt{2} - 6) \cup [3, +\infty)\).
- Преобразуем неравенство \(\sin x < \cos x - \sin 3x\): \[ \sin x + \sin 3x < \cos x \implies \cos x (2 \sin 2x - 1) < 0 \] Решения: \[ x \in \bigcup_{m \in \mathbb{Z}} \left( \left(\frac{\pi}{12} + 2\pi m, \frac{5\pi}{12} + 2\pi m\right) \cup \left(\frac{13\pi}{12} + 2\pi m, \frac{17\pi}{12} + 2\pi m\right) \right) \]
Материалы школы Юайти