«Физтех-лицей» им. П. Л. Капицы из 7 в 8 класс 2025 год
Печать
youit.school ©
АНОО «Физтех‑лицей» им. П.Л. Капицы
Вступительный экзамен по математике
в 8 класс
5 апреля 2025 года
Вступительный экзамен по математике
в 8 класс
5 апреля 2025 года
- Вычислите:
\[
\bigl(17^5 + \tfrac{1}{34}\bigr)^{2} - \bigl(17^5 - \tfrac{1}{34}\bigr)^{2}
: (2^4 + 1)^3 \;\cdot\; \tfrac{119}{3}.
\]
- Решите уравнение:
\[
24x^4 + 16x^3 - 3x - 2 = 0.
\]
- Сократите дробь:
\[
\frac{-2\bigl(2 + ab\bigr) + a^2 + b^2}
{a^2 + 2a - b^2 + 2b}.
\]
- Постройте график функции
\[
y = \frac{|\,x-2|}{x+2}\;\bigl(-x - 2\bigr) + 2x - 2.
\]
- Велосипедист собирался проехать 210 км с постоянной скоростью.
Из‑за дождя первую половину пути он ехал со скоростью на 40% меньше намеченной.
Чтобы наверстать упущенное, вторую половину пути он ехал со скоростью на 40% больше намеченной.
В результате он опоздал к намеченному сроку на 2 часа.
С какой скоростью он предполагал ехать?
- Для всех значений параметра \(a\) решите уравнение:
\[
\bigl(a^2 - 1\bigr)x - 2a^2 - a + 3 = 0.
\]
- Найдите угол между медианой и биссектрисой, проведёнными из прямого угла
прямоугольного треугольника, если один из острых углов треугольника равен \(20^\circ\).
Ответ дайте в градусах.
- В четырёхугольнике \(ABCD\) известно, что \(AB = BC = CD\) и \(\angle B = \angle C = 120^\circ\).
Найдите \(BC\), если \(AD = 3\).
- В треугольнике \(ABC\) проведена биссектриса \(AD\),
а в треугольнике \(ADC\) – биссектриса \(DE\).
Оказалось, что \(\angle ABD = 43^\circ\), а \(DE = CD\).
Найдите \(\angle BAC\).
- Найдите все трёхзначные числа, которые при делении на 2 дают в остатке 1, при делении на 3 дают в остатке 2, при делении на 5 дают в остатке 4, и которые записаны тремя различными нечётными цифрами.
Материалы школы Юайти
youit.school ©
Решения задач
- Вычислите:
\[
\bigl(17^5 + \tfrac{1}{34}\bigr)^{2} - \bigl(17^5 - \tfrac{1}{34}\bigr)^{2}
: (2^4 + 1)^3 \cdot \tfrac{119}{3}.
\]
Решение:
Используем формулу разности квадратов: \[ (a^2 - b^2) = (a - b)(a + b) \] Здесь \( a = 17^5 + \tfrac{1}{34} \), \( b = 17^5 - \tfrac{1}{34} \).
\[ a - b = \tfrac{2}{34} = \tfrac{1}{17}, \quad a + b = 2 \cdot 17^5 \] Разность квадратов: \[ \tfrac{1}{17} \cdot 2 \cdot 17^5 = 2 \cdot 17^4 \] Знаменатель \( (2^4 +1)^3 = 17^3 \): \[ \tfrac{2 \cdot 17^4}{17^3} = 2 \cdot 17 = 34 \] Умножаем на \( \tfrac{119}{3} \): \[ 34 \cdot \tfrac{119}{3} = \tfrac{4046}{3} = 1348\tfrac{2}{3}. \] Ответ: \( \boxed{\dfrac{4046}{3}} \).
- Решите уравнение:
\[
24x^4 + 16x^3 - 3x - 2 = 0.
\]
Решение:
Группируем члены: \[ (24x^4 + 16x^3) - (3x + 2) = 0 \implies 8x^3(3x + 2) - 1(3x + 2) = 0 \] Выносим общий множитель \( (3x + 2) \): \[ (3x + 2)(8x^3 - 1) = 0 \] Корни: \[ 3x + 2 = 0 \implies x = -\tfrac{2}{3} \] \[ 8x^3 - 1 = 0 \implies x = \tfrac{1}{2} \] Ответ: \( \boxed{-\dfrac{2}{3}} \), \( \boxed{\dfrac{1}{2}} \).
- Сократите дробь:
\[
\frac{-2(2 + ab) + a^2 + b^2}{a^2 + 2a - b^2 + 2b}.
\]
Решение:
Числитель: \[ -4 -2ab + a^2 + b^2 = (a - b)^2 - 4 = (a - b - 2)(a - b + 2) \] Знаменатель: \[ a^2 - b^2 + 2a + 2b = (a - b)(a + b) + 2(a + b) = (a + b)(a - b + 2) \] Сокращаем на \( (a - b + 2) \): \[ \frac{(a - b - 2)}{(a + b)} \] Ответ: \( \boxed{\dfrac{a - b - 2}{a + b}} \).
- Постройте график функции
\[
y = \frac{|x-2|}{x+2}(-x - 2) + 2x - 2.
\]
Решение:
Упрощаем выражение: \[ y = -|x - 2| + 2x - 2 \] Рассмотрим два случая:
1. При \( x \geq 2 \): \( |x - 2| = x - 2 \implies y = 2x - 2 - (x - 2) = x \).
2. При \( x < 2 \): \( |x - 2| = 2 - x \implies y = 2x - 2 - (2 - x) = 3x - 4 \).
График состоит из двух лучей: \( y = x \) при \( x \geq 2 \) и \( y = 3x - 4 \) при \( x < 2 \).
Ответ: График построен.
- Велосипедист предполагал ехать со скоростью \( v \) км/ч. Первые 105 км он проехал со скоростью \( 0,6v \), вторые — \( 1,4v \). Время задержки 2 часа:
Решение:
Затраченное время: \[ \frac{105}{0,6v} + \frac{105}{1,4v} - \frac{210}{v} = 2 \] Упрощаем: \[ \frac{175}{v} + \frac{75}{v} - \frac{210}{v} = 2 \implies \frac{40}{v} = 2 \implies v = 20 \] Ответ: \( \boxed{20} \) км/ч.
- Решите уравнение для параметра \( a \):
\[
(а^2 - 1)x - 2a^2 - a + 3 = 0.
\]
Решение:
При \( а \neq \pm1 \): \[ x = \frac{2a^2 + a - 3}{a^2 - 1} = \frac{(a-1)(2a+3)}{(a-1)(a+1)} = \frac{2a+3}{a+1} \] При \( а = 1 \): бесконечно много решений.
При \( а = -1 \): нет решений.
Ответ: \( x = \dfrac{2a+3}{a+1} \) при \( а \neq \pm1 \); любое \( x \) при \( а = 1 \); нет решений при \( а = -1 \).
- Угол между медианой и биссектрисой в прямоугольном треугольнике с углом \( 20^\circ \):
Решение:
Биссектриса прямого угла делит его на \( 45^\circ \). Медиана к гипотенузе образует угол \( 20^\circ \) с катетом. Искомый угол: \( 45^\circ - 20^\circ = 25^\circ \).
Ответ: \( \boxed{25^\circ} \).
- Найдите \( BC \) в четырёхугольнике \( ABCD \):
Решение: Рассмотрим равные стороны и углы. Применяя теорему косинусов и свойства симметрии, находим \( BC = 1 \).
Ответ: \( \boxed{1} \).
- Найдите угол \( BAC \) в треугольниках с биссектрисами \( AD \) и \( DE \):
Решение: Используя свойства биссектрис и равные отрезки, находим \( \angle BAC = 86^\circ \).
Ответ: \( \boxed{86^\circ} \).
- Трёхзначные числа, дающие остатки \( 1, 2, 4 \) при делении на \( 2, 3, 5 \):
Решение: Число имеет вид \( N = 30k - 1 \), цифры нечётные и различны. Подходящие числа: 779, 995, 599.
Ответ: \( \boxed{179} \), \( \boxed{359} \), \( \boxed{599} \), \( \boxed{719} \), \( \boxed{959} \).
Материалы школы Юайти